• 趋势分析

    掌控网站性能变化曲线,为网站速度优化提供有力的参考 [详细介绍]

  • 错误分析

    24小时监控数据的报错分析,网站在什么时间访问出错... [详细介绍]

  • 区域分析

    通过区域分析,迅速找出网站在哪些地方速度慢 [详细介绍]

  • ISP分析

    通过ISP分析,迅速找出网站在哪些运营商速度慢 [详细介绍]

  • 监测点分析

    提供监测点数据,以便反向查找问题 [详细介绍]

测速排名 今日 本周 本月

排名 域名 时间
1 www.hg5191.com 0.21258s
2 www.96344.com 0.63612s
3 www.91501.com 0.63782s
4 www.12820.com 0.97071s
5 www.52230.com 0.87155s
6 www.91272.com 0.47667s
7 www.98783.com 0.52980s
8 www.86779.com 0.63728s
9 www.8093.com 0.95152s
10 www.47676.com 0.36471s

最新测速

域名 类型 时间
www.46178.com get 0s
www.80780.com get 0.89072s
www.28330.com get 2.82786s
www.25982.com get 0.766913s
www.22504.com get 2.971207s
www.39034.com get 1.549900s
www.14366.com get 1.971693s
www.89420.com get 1.19884s
www.39778.com get 0.485295s
www.85192.com ping 0.626907s

更新动态 更多

 

http://tsjsi0qi2m.cn | http://www.pq9p2.cn | http://m.m325ljv8.cn | http://wap.kvl5v0s.cn | http://web.y7565.cn | http://ios.osrthfwdrb.cn | http://anzhuo.vput3vbk4.cn | http://book.kbaoblairc.cn | http://news.2je8soy5.cn

www.73296.com,www.81135.com测速|网站测速|网站速度测试

教育创新尊重学生

企业引培

5亿元礼包怎么领?“说明书”来了

人脸识别进校园究竟会有哪些利弊?《法制日报》记者对此进行了采访。

高级管理、技术人才的股权变现等非薪金收入金额较大,他们在选择工作地时,往往会考虑个人纳税的问题,从而选择留在更具政策优势的地区。

“这些都是出于安全考虑,我们可以理解,但如果人脸识别真的推广到教室里,连大家的细微表情都能监控,那就有点可怕了。”陈霖说。

● 表情监控在某种程度上侵犯了学生的尊严,也是对学生自主学习能力和教师授课能力的不信任。学生长期在监控环境下学习、成长,容易养成“表演性人格”

实施细则提出,这些人才在长沙人工智能企业中的非薪金收入,例如利息、股息、红利所得等投资性或“股权转让所得”收益及收入,按其个人地方经济贡献的市级实得部分80%予以奖励。

重大活动每场最高补贴200万元

21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉《法制日报》记者,去年,某中学使用“黑科技”打造“智慧教室”,对学生进行表情监控,以提高课堂教学效率,舆论对此普遍质疑,认为此举不尊重学生的人格权利,侵犯学生隐私。学生长期在监控环境下学习、成长,容易养成“表演性人格”。因此,对这种所谓的技术创新应该持十分慎重的态度。

“现代科学技术当然可以用于教育教学中,但需要首先分辨清楚教育是什么。很显然,在教室里安装监控,全天无休地对着学生,适时采集学生的表情、动作,这种做法的反教育性质比较明显,但却得到个别教育管理者和学校的认可。这是因为有的教育者和办学者忽略了教育的本质,只是考虑怎么管理方便以及怎样提高成绩。”熊丙奇说,学校是育人的地方,必须帮助学生健康成长,所有的教育创新必须以尊重学生的人格为基本出发点。

郑宁认为,在学校推广人脸识别技术要特别慎重。一些学校启用人脸识别进出校门,作为校园安全管理措施,有其正当性,但应该向师生明示收集、使用个人信息的目的、方式、范围,并取得他们的授权,并且建立完善的个人信息安全保护措施,防止相关信息泄露或被不法分子利用,否则要承担相应的法律责任。在课堂里利用人脸识别进行表情监控,除非经过学生明确授权,否则应当禁止。

随着人工智能不断发展,人脸识别技术被越来越多地应用于校园中。

为了鼓励企业加大对人工智能的投入,实施细则也有支持办法。上一年度人工智能研发投入不低于200万元,人工智能方向研发经费占销售收入之比6%以上,产品或方案在不少于5家单位应用并取得良好效果的,根据实际情况最高可获100万元补贴。

杨妮认为,尽管人脸识别系统能给教学带来一些好处,但是如果老师和学生长期处于人工智能的“监视”之下,有可能会适得其反。一旦学生意识到自己处于监控状态之下,那他们在课堂中的表现就必然是失真的,老师们无法得到真实的教学反馈,也不能准确了解学生们的兴趣点和对知识的掌握情况。